HALLOWEENI LAUL

PLAANID UUEKS VEERANDIKS

10. november - liikluspäev ja sportlik õhtu peredele võimlas ja ujulas
20. november - õppekäik Mahtra Talurahvamuuseumi Eeru kõrtsi koos I klassiga ( 60 kr ) kell 10.30 - 13.00 "Kadrid on tulekul"
UNISEFi jõulukaartide müük heategevuseks
23. november - kõik võimlejad Tallinnas GymnaFestil Lotte kavaga
25. november - kadrikarneval koolis
november - lauamängude MV
10. detsember - väljasõit koos I klassiga Rakverre, etendus "Lumivalgeke ja seitse pöialpoissi" kell 15( 135 kr - pilet, kingitus, 1,5 tundi jõulumaad )
11. detsember - kooli sünnipäev
12.detsember - võimlejate esindus Tallinna Jõuluturniiril
17.detsember - klassi jõulupidu koos vanematega
18.detsember - kooli jõulukontsert
19.detsember - jõululaat koolis ja tunnistused
VAHEAEG 20.dets - 4.jaan.

24. oktoober

Ongi esimene veerand läbi. Täna oli kolm tundi, kogunemine ja klassijuhatajatund.
Matemaatikatund oli nagu reedeti ikka arvutiklassis. Lahendasime paar tekstülesannet, lõpetasime kordamisülesandeid. Arvutimängud olid täna munade purustamine ja kartulikuhi. Et oli veerandilõpu viimane tund, siis said kõik vabamad käed ja valisid ise arvuvaldkonda. Õpetaja oli väga üllatunud kui nägi, milliste arvudega mõned hakkama said. Jaanus, Joonas ja Andra said kokku vastuseid pea 1000-ni.
Eesti keeles kirjutasime p-tähte ja lugesime Pätust. Saime kätte etteütlused. Veatud tööd olid Laural, Joonasel ja Martal. Rõõmu tegid ilusad käekirjad. Seekord oli aga väga palju selliseid vigu, kus täht, tähed või lausa sõnad vahele jäänud. Need vead peaks küll kontrollimise käigus ise avastama. Järgmisel veerandil on kuhu poole püüda.
Kunstitunnis valmisid robotid. Töövahendid olid mehised - tangid, naasklid, kruvikeerajad, kruvid, traat. Tänud isadele, kes meid kruvidega varustasid! Lauad olid meil täna ringselt paigutatud. Nüüd oli hea naabrilt abi paluda kui kruvikeeraja hästi käes ei püsinud või muus abi vaja.


























Tore on see, et virisemise kommet meil ei ole. Kõik pusivad ja proovivad. Lõpuks said valmis vahvad tööd. Jaanus ja Mardo lõpetasid esimestena ja aitasid teisi.
Peale sööki kogunesime saali. Direktor tegi kokkuvõtteid lõppenud veerandist. Ta oli väga rahul I ja II klassi tulemustega. Meie klassist kiitis ta väga heade õppetulemuste eest Martat, Jaanust, Adeelet, Triinut ja Laurat. Õpetaja võib öelda, et ka teiste tulemused olid võimetekohased ja rõõmustavad. Loomulikult on võimalus järgmisel veerandil veelgi paremate tulemuste poole püüelda. Kurb oli aga kuulda, et vanemates klassides ( 7.-9. kl )on asjad päris tõsised. Tuli rääkida ka käitumishäiretest, mis meie elu koolis segavad. Ingliste lastele tuli meelde tuletada käitumist bussis ja bussijaamas. Ma usun, et meie tüdrukutele see jutt küll võõras ei olnud. Õpetaja Anne tegi kokkuvõtteid eilsest kaisukaru päevast. Saime meiegi kommikarbi agara kaasalöömise eest.
Klassijuhataja tunnis tegime ka väikese tagasivaate lõppenud veerandile ja pidasime plaane järgmiseks.
Laste mõtted:
1. Mis mulle eriti meedis/ meelde jäi?

• klassiõhtu ( 5 )
• Lotte etendus ( 2 )
• ujumine
• Tartus käik ( 3 )
• mängimised
• õpetajate päev
• tunnid õues

2. Mis ei meeldinud/ häiris/ ei tahaks järgmisel veerandil?

• bussipeatuses kiusamine
• kehaline
• haiget tegemine
• mürgeldamine
• suured poisid jooksevad meie klassis
• ropendamine
• löömine ( 2 )
• kaklemine ( 3 )
• nimepidi hüüdmine

3. Mis mul õnnestus kõige paremine?

• lugemine ( 3 )
• muusika ( 3 )
• arvutamine ( 5 )
• jooksmine ( 3 )
• kunstitööd

4. Millega nägin kõige rohkem vaeva?

• loodusõpetusega ( 2 )
• laulmisega ( 2 )
• lugemisega
• etteütlustega
• ujumisega
• eesti keelega
• palli viskamisega
• jooksmisega
• matemaatikaga ( 2 )
• kehalisega

5. Lemmiktund?

• kehaline ( 5 )
• matemaatika ( 7 )
• muusika ( 2 )
• kunst
• eesti keel
• kõik tunnid
• ujumine ( 2 )
• inimeseõpetus

6. Mida ootan uuelt veerandilt/kuhu võiks minna/mida teha?

• Tallinna laulukaare alla
• klassiõhtu ( 3 )
• suur kadripidu
• laululaagrid
• disko
• Soome
• kinos käia ( 2 )
• metsa matkale
• et poisid ei noriks
• oleks rohkem tunde
• klaasimuuseumi
• Buratino etendust vaadata
• Tallinnasse
• uisutama
• Inglistele
• hästi palju etendusi
• välismaale
• Juuru
• Tartu
• minu juurde

Lõpuks saime tunnistused kätte ja siis koju. Mõned küll ütlesid, et nad ei tahagi koolivaheaega, aga ma ikka päris hästi seda ei usu. Puhata on ka vaja ja hommikuti on ju mõnus magada!!!

Carmen ja Laura koos Lutšiga aitasid õpetajal riiulid tühjaks kolida, sest vaheajal peaks klassi uus kapp tulema.

PUHAKE, LUGEGE, OLGE ÕUES, KOGUGE JÕULUVEERANDIKS JÕUDU!KOHTUMISENI 3.NOVEMBRIL!

ROBOTID

KIRJUD PUDELID

KAISUKARUPÄEV

VIKTORIIN

23. oktoober

Kaisukarupäev. Mänguasju on terve kool täis, olgu suur või väike, ikka kõnnib karu kaenlas. Mõned karud on õige suured, mõned õige eakad, emmede-isside omad isegi. Peale karude on teisigi kaisukaid.

PÄRLITEST LIBLIKAD

22. oktoober

Marta sai täna kooli, aga Triinu ja Karel vist see veerand enam kooli ei saagi. Kahjuks on viimasel ajal hakanud tekkima hommikused hilinemised.
Matemaatikas alustasime kordamisega. Arvutasime ja koostasime võrratusi. Töö käis nii...


Edasi tuli lahendada tunnikontroll. Parimad tööd olid Renekil ja Adeelel. Mõnel tuli mitu korda oma tööga tagasi laua äärde minna, sest tekstülesanne ei olnud õigesti vormistatud ja õpetaj ei tahtnud kuidagi rahule jääda. Tuletasime meelde reeglit, et kui muudame liidetavate järjekorda, siis summa sellest ei muutu. Väga kergelt sai leitud liidetavate parim järjekord. Tekstülesanded said kõige kaunimalt ja täpsemalt kirja Andra, Laura, Sigridi ja Mardo vihikusse. Koduse töö eest kiidan Carmenit, Adeelet, Andrat, Joonast. Iseseisvad tööd töövihikus õnnestusid väga hästi Jaanusel ja Carmenil.
Eesti keeles alustasime ikka taas suluta kaashäälikute pikkuse määramisega. Marssisime ja trampisime, lõpetasime lauseid, kirjutasime sõnu. Parimad tulemused saavutasid selles Joonas, Laura ja Adeele. Lõpuks tuli iseseisvalt täita sarnane harjutus töövihikus. Kiitus Martale, Jaanusele, Adeelele, Carmenile ja Laurale. Toredad jutustajad olid Sigrid ja Carmen. Jutust neil puudu ei tule, räägitakse väike lugu nii pikaks, et imesta, mis kõik enne ja pärast veel juhtus. Uus lugu oli Lottest.

Inimeseõpetuses saime täna oma

intervjuu kooliarstiga läbi viia. Ta vastas meie küsimustele. Küsimustele ei oleks vist lõppu tulnudki, kui arst poleks pidanud kuuendikke süstima minema. Saime teada näiteks seda, et ka temal on perearst ja ise ei saagi endale rohtusid välja kirjutada. Küsimusi oli elektrilöögist vähini, puugisüstist kokkupõrkeni põdraga. Muidugi taheti teada, miks arstid nii kangesti süstida tahavad. Joonas oli usin küsitleja. Kordasime veel üle, kuidas helistada hädaabi numbril, kuidas aidata hättasattunut.

Vahetundidel püüti teravilju piltidelt ära tunda. Segadust veel ikka on.

Muusikatunnis said rütmitöö eest täna kiita Mardo, Adeele, Joonas. Kuna täna oli selle veerandi viimane muusikatund, siis tehti soovikontserti. Ka kehalises said viimase tunni puhul lapsed ise mängud valida.

Käsitööringis punusime pärlitest liblikaid. Suuremad said tööd valmis, nooremad jätkavad järgmisel korral tiibadega.

Homme on veerandilõpu viktoriin ja kaisukarupäev!

21.oktoober

Teisipäev. 3 puudujat. Jõudsin just üks päev mõelda, et see veerand on õnneks läinud ilma suuremate haigusteta ja nüüd siis hakkab pihta. Täna kadus Triinu, aga Marta pidi homme kooli saama. Karel lootis ka kiiremini kooli jõuda.
Matemaatikas oli "Unise karupoja" mängus ring kohe kuidagi väikese võitu. Võidutses Carmen. Lõpuks õnnestus Andral ka võiduni võidelda. Laural ja Jaanusel edenes ka päris kenasti. Mõni aga ei saanud sammugi edasi liikuda. Lahendasime kinoülesannet. Adeelel õnnestus koguni terve nädala kinokülastajate arv kokku saada - 89. Väga tubli! Panime paaridesse kive ja teokarpe. Eesmärgiks ikka treenida 20 piires arvutamist. Töö ruudulises vihikus oli väga ilus Laural, Andral ja Sigridil. Mõned said loa selles vihikus juba tindipliiatsiga kirjutama hakata.
Eesti keele tunnis harjutasime kaashääliku pikkuse kirjutamist. Otsisime puuduvaid ekraanilt, plaksutasime, kükitasime ja hüppasime vastavalt selle pikkusele ühe või kaks korda, parandasime vigu. Lõpuks tuli sobiva pikkusega r-d harjutusse kirja panna. Kiitus Adeelele, Renekile, Joonasele ja Jaanusele veatute tööde eest. Kaunimad l-tähed on Andra, Jaanuse ja Adeele vihikus. Kaunimad r-d tulid aga välja Mardol, Sigridil ja Andral. Kiita võib aga kõiki, sest tähed lähevad aina kaunimaks, lohakusvigu aga jääb aina vähemaks. Täpsemad ärakirja tegijad on olnud Laura ja Jaanus. Kõik mõistatused õnnestus lahendada Carmenil, Jaanusel ja Andral. Edukad vastandsõnade kirjutajad olid Adeele, Laura, Joonas ja Carmen. Lugeda said täna kõik. Loeti hästi. Paljud olid ise uusi vastandsõnu välja mõelnud. Mõni jutt muutus päris naljakaks. Ladusamad lugejad olid Adeele, Andra, Greete, Carmen, Laura ja Sigrid.
Loodusõpetuses kordasime üle rohttaimed. Kodused tööd olid kaunid ja värvilised. Kiitusi jagus hulganisti. Teema lõpetuseks tuli ära tunda puu, põõsas, puhmas ja rohttaim. Asi oli paigas Mardol, Laural, Adeele, Jaanusel, Joonasel ja Carmenil. Eksiti puhma ja rohttaimega. Oleks oodanud paremaid tulemusi. Tegime tutvust teraviljadega.

Joonas oli suur asjatundja. Aina imesta. Greete ja Mardo oskasid samuti sõna sekka öelda, sest nende isad on teravilju koristanud-kuivatanud. Omad kogemused on ikka enim väärt.
Renek oli täna igal vabal momendil ninaga loomade raamatus. Kojugi kaasa võttis raamatu lõvidest. Tore, et on huvi uurida ja teada saada.
Esimesed usinad on end juba lauamängude võistlustele kirja pannud.

Võimlejate emad! Prooviseelik uueks kavaks on valmis, aga meie arust liiga kallis. Peame vist ikka oma jõududega hakkama saama. Esimene esinemine sel aastal on kõigil Lotte kavaga 23.nov. Tallinnas Kalevi spordihallis.
Homme käsitööringis punume pärlitest liblikaid.

NELJAPÄEV ON KOOLIS

KAISUKARU PÄEV

ZOOLOOGIAMUUSEUMIS

20.oktoober

Algas viimane koolinädal sel veerandil. Reedel saame tunnistused! Mardo poetas laudadele kommi. Eelmine nädalalõpp oli väga tegus ja sündmusterohke. Mõned sünnipäevad jõuti veel lisaks pidada ja õues mängida. Karel ja Marta on haigevoodis. Joonas arvas, et pärast tänast ujumist tuleb veel haigeid juurde, aga ehk ei lähe nii.
Matemaatikas treenisime 20 piires üleminekuga liitmist. Mulle tundub, et asi läheb päris kenasti. Töövihikus otsisime vigu ja parandasime need ruudulisse vihikusse. Kõige täpsemad ja kaunimad tööd olid Laural, Sigridil ja Andral. Mõnel on raskusi ruutude lugemisega ja äärejoontest kinni pidamisega. Tähelepanelikumalt võiks õpetaja selgitusi kuulata, siis jääks ka kustutamist vähemaks ja vihikud oleks ilusamad.
Eesti keeles tuletasime meelde tegusõnu ainsuses ja mitmuses. Ärakirja harjutus oli kõige täpsem Renekil, kiitus veel Carmenile, Jaanusele, Andrale ja Sigridile. Kirjutasime erineva pikkusega kaashäälikutega sõnu. Hästi läks. Eksiti vähe. Kõige tähelepanelikumad olid Laura, Carmen, Jaanus, Renek, Triinu, Joonas. Lugesime juttu vastandsõnadega.
Ujulast tuldi tagasi täna vähem tilkuvana. Pikad juuksed võiks tüdrukutel sel päeval küll kinni olla, oleks lihtsam. Mõned olla täna juba suurde basseini lastud, need olid väga uhked. Andra olevat olnud kõige osavam vee alt rõngate kokku korjamises. Tema oli ka kõige osavam arvutitunnis tähelepanumängus. Tuli järjestada ühevärvilisi naeratusi. Lausa hämmastav tulemus - 25 932 punkti! Jõudis 10 levelisse, ei jäänud kordagi ajahätta. Väga head tulemused olid veel Adeelel, Triinul, Carmenil, Sigridil. Poisid jäid seekord kõvasti tüdrukutele alla. Lõpuks hakkasid ka nende tulemused paranema.
Kunstitunnis värvisime korke, et neist roboteid meisterdada.
Carmen ja Laura on meil usinateks kergejõustikutrennis käijateks hakanud. Aga mõned eelistavad sel ajal ainult arvuti taga istuda. Täna külastati ka postkontorit, sest tädi Helle on terveks saanud. Kolmapäeval meisterdame käsitööringis pärlitest liblikaid.

TARTUS

Nüüd on siis selle aasta esimene suur sõit tehtud. Pühapäeval asus Tartu poole teele Antsu bussiga 35 Lotte-sõpra. Kaasa kutsusime esimesest klassist võimlejad ja mõned pered Valtust ja Raplast olid ka lisaks. Kohtusime taas armsa Hedvikaga.Bussijuht kostitas kõiki sisenejaid hommikul kommiga. Et pikk tee kiiremini kulgeks, vaatasime telekast multikaid. Mõned "pahad" südamed tingisid peatused teel. Õnneks jäid kõigi riided puhtaks! Toetust ja abi saime lahkelt bussijuhilt. Esimesed kohad olid väga hinnas, seal vahetus seltskond pidevalt. Kahju, et buss ei saa laiupidi sõita, siis oleks neid hädaabi kohti veel rohkem!
Tartu linnas nägime raekoja platsi, viltust maja, uut Taskut, botaanikaaeda, Emajõge, jm. Vanemuise teatrist sõitsime esialgu mööda, sest tahtsime külastada enne Zooloogiamuuseumi. Seal jätkus uudistamist pikaks ajaks. Karmid sõnad loeti meile enne vaatama asumist peale. Paraku kipub Eestimaa muuseumides ikka veel olema valvuritädisid, kes eeldavad, et kõik lapsed on potensiaalsed paharetid. Kurb! Meie oskame küll kenasti käituda ja tunneme huvi pakutava vastu. Õpetaja vahetas sel teemal valvuritädiga hiljem ka mõned mõtted, vaevalt et see nüüd midagi muutis, aga ...
Vaadata oli palju - imetajad, skeletid, linnud, roomajad, kalad, elavnurk, putukad, näitus elu arengust Maal, ... Kõige põnevamaid leide taheti ilmtingimata õpetajaga jagada. Mõned kadusid aga kiirelt oma rada, ei usu et nii täit muljet saab kui ainult tormata. Adeele isa liitus ka meiega muuseumis, neil jätkus koos vaatamist ja arutamist. Lõpuks vaatasime lühidalt üle ka Geoloogiamuuseumi väljapanekud. Ja siis teatrisse!
Kassast piletid kätte saanud, ehmatas õpetaja ära, et kohanumbreid polegi märgitud. Kassast selgitati lahkelt, et istutakse hoopis laval ja seal, kus kellelegi meeldib. Riietusime lahti. Meeldiv oli lahke ja abivalmis teenindus riietehoius. Mõned on kohe nagu ennegi lapsi näinud ja teavad, mis olevused need on! Ostsime kavad, uurisime osatäitjaid. Treppidel tuli veidi kannatada enne saali laskmist. Muigama pani, kuidas mõni pereisa oma seljaga saaliust varjas, et parimaid kohti saada, aga lõpuks lasti meid hoopis küljeuksest lava taha. Kohti jätkus ju kõigile. Mõned meie omad istusid kohe esireas. Kui tuled kustusid, siis pandi lava pöörlema ja asusime koos Lotte, tema isa, Pipo ja Klausiga teele Lõunamaale. Külastasime mägesid, põhjamaad, kõrbe, ... Kõik tundsid muidugi ära näitleja, kes seriaalis "Kodu keset linna" mängib Marinat. Publik oli üsna rahutu, sest päris palju oli pisikesi teatrikülastajaid. Aga etendus oli hoogne ja humoorikas. Lastele meeldis. Esmaspäeval räägiti õpetaja Annele särasilmselt oma muljetest. Tagasiteel külastasime Käreveres teemaja. Sai pisut raha kulutada. Osteti pirukaid, jooke, maiustusi. Eks seegi kuulub ühe toreda päeva juurde. Õpetaja lootis, et nüüd võtab bussis võimust väsimus, aga võta näpust! Meeleolu oli üsna elev. Mõnel ikka õnnestus pisut tukkuda. Tagapingil mängiti ja sõbruneti Rapla tüdrukutega. Türilt algasid telefonikõned kodustele. Telliti autosid vastu. Ja oligi vaja, sest Valtus ladistas vihma nagu oavarrest. Tänan kaasas olnud vanemaid ja õpetaja Kadit. Koos on kergem. Bussijuhiga leppisime juba uusi sõite kokku. Ta on meid oma püsikliendiks arvanud ja sellega kaasnevad ka mõned teatud soodustused. Arvan, et hakkame piiluma Rakvere jõuluetenduse poole.

17.oktoober

Vaatamata eilsele pikale väsitavale koolipäevale oli täna hästi mõnus tööpäev. Kahjuks jäi aga Marta haigeks. Matemaatikas treenisime liitmist arvudele 9, 8 ja 7. Väga toredasti tuli välja. Arvuti taga tegime seda krokodilli ja kosmose mänguga. Mõni üksik krokodill sai ampsata kelleltki õunakorvi ja mõni üksik pidi kosmosest tagasi tulema langevarjuga. Kõik olid õhinal oma töö juures, keegi ei tahtnud nädalavahetuseks ülesandeid jätta. Kiitus Andrale, Laurale, Adeelele, Karelile, Joonasele. Neil õnnestus ülesanded lahendada kordagi eksimata. Selle nädala töövihiku kokkuvõtted näitavad, et edukamad olid Carmen, Joonas, Karel, Andra, Triinu, Laura.
Eesti keel oli hästi vihmane tund. Õpetaja luges 2 Erika Esopi vihmaluuletust, ise lugesime veel ühte õpikust ja kuulasime seda ka plaadilt. Vihma ärauhutud riimid leidsime kerge vaevaga üles. Tegime ühe vihmaorkestri.Sellega esinesime ka I klassi õpilastele. Lisaks mängisime neile ka ette oma näidendi "Seene varjus". Toredasti tuli välja. Õpetajale teeb rõõmu see, et me oleme muutunud palju julgemaks ja loovamaks näitlemisel. Nii mõnigi oskab omalt poolt lisada vahvaid repliike ja detaile. Näiteks Greete tegi sõnatust kuuse rollist vahva osa, aina imesta. Loodetavasti meeldis etendus ka noorematele vaatajatele. Lugesime veel jänese ja orava kahekõne, ikka vihmasest ilmast. Kohe mängiti sedagi paarilisega. Renek üllatas taas õpetajat mõnusa omaloominguga.










Jäi aega veel juturaamatuid lugeda. Paljud kasutasid võimalust koju kaasa võtta uurimiseks erinevaid loomaraamatuid. Selle kuhja oli õpetaja kooli raamatukogust kokku kandnud. Joonas oli eriti huviline. Kõik on oma juturaamatut hoolega lugenud. Mitu toredat raamatu kokkuvõtet jõudis seekord õpetajani. Eriti kiidan seekord Sigridit, Mardot ja Jaanust. Rahul võib aga kõigiga olla. Loodetavasti jätkub sellist usinust edaspidisekski.
Kunstitunnis said valmis kärbseseenepildid ja valmisid õunapuud. Õppisime kasutama paberinuga. Sellega lõikasime välja peente okste rägastiku puuvõras. Mõni töö tuleb veel esmaspäeval lõpetada. Õpetajal olid käed abistades tööd täis ja seepärast ei saanud ka kõik tööd pildile jäädvustatud. Püüan endki esmaspäeval parandada.
Päeva lõpus tulid mudilaskoori laululapsed veel kooli tagasi laululaagrisse. Enne minu koju minekut oli esimene proov juba alanud.










Laupäeval kuulsin õpetaja Eve-Mailt, et lõpuks oli mõnel ikka kodu- ja emaigatsus peale tulnud ning pisaraidki valatud. Pühapäeval aga läheme veel Tartu sõidule. Sellised kiired päevad need viimased!

KÄRBSESEENED JA ÕUNAPUUD

KLASSIÕHTU

Selle aasta esimene pidu. Pühendasime selle loomadele, sest 4. oktoobril oli loomakaitsepäev. Kõik olid kaasa võtnud oma lemmiku. Kohe peo algul tutvustaski igaüks veidi oma looma. Saime mõndagi huvitavat teada pesukarust, karust, ükssarvest, ahvist, maost, koertest,... Mõni oli väga põhjalikult valmistunud. Siis oli aeg maitsta kaasa toodut. Pealaud oli rikkalik tänu vanematele. Greete üllatas uhkete "kärbseseente" ja "lepatriinudega". Marta viineripirukad kadusid kiirelt. Sigridil oli kaasas rikkalike suupistetega kandik. Triinu pakkus oma talu kitsejuustu suupisteid ( Adeele ja Mardo ei jõudnud ära kiita )ja oma aia õunu. Adeele oli kaasa toonud loomakujulisi ja -piltidega maiustusi. Mardo pakkus tervislikke puuvilju. Head-paremat oli veel küllaga. Enne pidu sättisime kõik kaunilt vaagnatele. Reneki ema varustas vajalike nõudega. Taldrikud ja topsid märgistas õpetaja erinevate loomapiltidega. Igaüks valis endale kleepsu ja selle järgi otsiti ka enda koht pidulaua ääres. Tekkis kolm laudkonda. Kirjutasime vigurjuttu loomadest ja joonistasime naljakaid pilte loomadest. Seotud silmadega tuli oma loomake üles leida. Lahendasime viktoriini loomadest. See toimus kahe võistkonna vahel. Õpetaja ütles loomade kohta ühe väite. Nüüd tuli otsustada, kas olla sellega nõus või mitte ja istuda vastavale toolile. Kellel õigus või oli kiirem, sai punkti. Renek märkis need tabelisse. Lõppes mäng sõbraliku viigiga. Loodetavasti jäi sellest mõndagi ka kahe kõrva vahele alles. Auhinnakandikul olid ainult loomanimelised ja -kujulised maiustused. Mängisime veel oma lemmikmänge - toolitants,silmapilgutamine, jah/ei, pikknina. Nii see aeg tõttas. Õpetajal oli varuks veel hulganisti tegevusi, aga aeg sai ümber. Lõpuks maiustasime veel Reneki ema küpsetatud tordiga ja poisid lasid lahti lastesampused. Aktiivsed tüdrukud oleks küll pudelid oma kätte haaranud, aga õpetaja püüdis jääda soorollide juurde. Adeele ema oli järgi tulles kaasa toonud päris kassi, aga sellele ajas lärmaks seltskond hirmu nahka. Karel ja Sigrid jõudsid veel enne pidu käia korvpallivõistlustel. Tundub, et pidu läks korda. Oli lõbus ja kõik mängisid toredasti kaasa. Mardo suutis taas õpetaja südame "murda" oma hoolivusega. Tänan sind meelespidamise eest!

KLASSIÕHTU